登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
初中语文体验式作文教学的有效模式研究
  • 摘要

    体验式教学不仅需要深化对于学生的有效引导,通常也需要一个有效的积累过程.要杜绝学生习作中情感的矫揉造作.同时,加强学生对于生活的体验与感知也非常重要.体验式教学还可以渗透到学生生活的点点滴滴中.本文对此进行了分析研究.

  • 作者

    尹春英 

  • 作者单位

    江苏省大丰市实验初级中学

  • 刊期

    2015年12期

  • 关键词

    初中  体验式作文  有效  模式 

相似文献 查看更多>>
您的IP是: 54.156.37.174