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综合馆
职业教育学科体系划分:理论与框架
  • 摘要

    职业教育学科体系划分,指区分职业教育学科群族中的经度与纬度,以及各个素学科之间的关系.其主要依据是学科综合划分理论,包括学科情景划分理论、学科结构划分理论和学科类型划分理论等.依据不同理论,职业教育学科划分出情景式体系、结构式体系和层级式体系.

  • 作者

    周明星  周雨可 

  • 作者单位

    湖南农业大学现代技工教育科学研究中心/湖南农业大学科技师范学院

  • 刊期

    2013年7期 PKU

  • 关键词

    职业教育学科体系  学科划分 

参考文献
  • [1] 周明星,唐林伟. 职业教育学科论初探. 教育研究, 2006,9
  • [2] 穆尔. 教育理论的结构. 北京:人民教育出版社, 1993
  • [3] 周明星. 职业教育基本理论纲要. 北京:人民教育出版社, 2010
  • [4] 周明星;刘晓. 中国职业技术教育学科建设:使命与方略. 高等教育研究, 2008,03
  • [5] G?米亚拉雷. 教育科学导论. 北京:光明日报出版社, 1989
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