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综合馆
浅析计算机应用基础活力课堂的构建
  • 摘要

    教学过程中最活跃的因素是师生关系.热爱每一个学生,意味着教师上课不仅是传授知识,而且是一起分享、理解,体验着生命的价值和自我价值实现的过程.在课堂教学中,教师要以全体学生的发展需要为中心,以学生的主动参与为途径,以学生的个性发展为目标,着力构建科学高效、自主合作、充满激情的活力课堂.

  • 作者

    李海  张玲 

  • 作者单位

    邹城高级职业技术学校

  • 刊期

    2013年6期

  • 关键词

    计算机应用基础  活力课堂  构建 

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