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综合馆
广州番禺区初中生口腔健康素养及其相关因素调查
  • 摘要

    目的 了解广州番禺区初中生口腔健康素养及其相关因素,为学校进行初中生口腔健康素养干预提供依据.方法 使用自行设计的口腔健康素养问卷和口腔健康影响程度量表中文版,随机分层整群抽取广州番禺区824名初中生进行口腔健康素养及其相关因素调查.结果 广州番禺区初中生口腔总体健康素养、健康认知、行为与技能均值分别为(15.36±4.14)(7.68±2.49)(6.79±2.14)与(0.89±0.76);得分>75%的学生比例分别为10.8%,25.4%,24.2%,1.6%.口腔健康素养水平与各维度水平及各维度之间存在明显的关联(P值均<0.05).学校口腔卫生宣教及自评宣教必要性是影响口腔健康素养水平的主要因素(b值分别为-0.66,-1.46,P值均<0.01).报告有龋齿和牙龈出血的初中生健康素养得分分别为(14.60±4.14) (14.72±4.19)分,低于没有龋齿和牙龈出血者的(15.70±4.09)(15.81±4.05)分,差异均有统计学意义(P值均<0.01).口腔健康素养水平与生活质量呈正相关(r=0.087,P<0.05).结论 广州番禺区初中生口腔健康素养水平偏低,口腔健康素养水平与口腔疾病和口腔健康生活质量有关.

  • 作者

    钟苗  冯淑娟  ZHONG Miao  FENG Shu-juan 

  • 作者单位

    广东第二师范学院生物学院,广州,510303

  • 刊期

    2016年1期 ISTIC PKU

  • 关键词

    口腔  健康教育  因素分析,统计学  学生  Mouth  Health education  Factor analysis, statistical  Students 

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3.227.240.143