登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
浅谈高职院校第一课堂与第二课堂的有机融合——以普通话课程和播音社团为例
  • 摘要

    在高职院校的教育中,提高教学效果的方法有很多,其中不可否认第二课堂在提高学生综合素质中发挥的重要作用.如何将第一课堂与第二课堂有机融合,是职业教育工作者值得思考的问题.第一课堂多以理论授课为基础,而第二课堂多以实践操作为基础,第二课堂作为第一课堂的延伸和拓展,通过两堂课的有机融合,达到最佳教学效果.本文以高职院校的普通话课程和播音社团为例,探讨在有机融合下产生的教学效果,最后得出结论.

  • 作者

    马迪 

  • 作者单位

    长白山职业技术学院

  • 刊期

    2018年5期

  • 关键词

    第一课堂  第二课堂  播音社团  普通话  有机融合 

相似文献 查看更多>>