登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
初中化学课堂小组合作学习实践与思考
  • 摘要

    我国传统应试教育对于教师的影响比较大,很多教师为了追求教学的速度和成效,其多重视于水平较高的化学合作小组,而对于化学水平较低的合作小组则比较忽视,导致小组成员对于化学学习的兴趣和积极性逐渐降低.如何解决这个问题呢?对此进行了探讨.

  • 作者

    任向莲 

  • 作者单位

    河北省唐山海港经济开发区王滩镇王滩初级中学

  • 刊期

    2018年5期

  • 关键词

    初中化学课堂  小组合作  学习实践 

相似文献 查看更多>>
54.221.147.93