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综合馆
新课改下农村小学开展语文阅读与写作整合的思考
  • 摘要

    阅读与写作是语文学习的两翼,二者是互补互促的关系.阅读学习能为写作积累素材,而写作则能促进学生加强阅读理解.探究了语文教学中阅读与写作整合的意义,并对农村小学语文阅读与写作整合的思路进行了分析,以供参考.

  • 作者

    王桂华 

  • 作者单位

    聊城市经济技术开发区蒋官屯办事处李官屯小学

  • 刊期

    2018年5期

  • 关键词

    新课改  小学语文  阅读  写作 

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