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综合馆
浅议趣味性教学在小学数学中的应用
  • 摘要

    兴趣是最好的老师.要想提高小学数学的教学质量,必须增加教学课堂的趣味性,激发学生学习兴趣,在兴趣地带领下更好地学习.由于小学阶段的数学思维性比较强,小学生难以快速接受,容易分散注意力,减少数学学习兴趣.因此,增加数学课堂的趣味性是现阶段小学数学教学的重要任务.

  • 作者

    吴学谦 

  • 作者单位

    临沂育才小学

  • 刊期

    2018年5期

  • 关键词

    趣味性教学  小学数学  基础教育 

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