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综合馆
小学阅读教学有效性探究
  • 摘要

    阅读教学的有效性,也即有效的阅读教学.通过多种小学阅读教学实践探究活动,使学生具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法,丰富阅读积累,培养良好的语感,学会鉴赏文学作品,提高小学生的语文素养,丰富自己的精神世界.

  • 作者

    杨广德  陶加岩  包维范  王丰义 

  • 作者单位

    甘肃省兰州市七里河区敦煌路小学

  • 刊期

    2018年3期

  • 关键词

    小学阅读教学  有效性  问题  途径 

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