登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
小学情境教学探究
  • 摘要

    情境教学是一门艺术,它熔知识、经验、情感于一炉.在教学过程中,教师有目的地引入或创设情境,联系学生的生活经验,在相应的情感氛围中,促进学生更好地内化知识.创设情境不仅符合学生的身心发展特点,而且能够激发学生的兴趣,提高学生的能力.

  • 作者

    王丽红 

  • 作者单位

    河北乐亭县汀流河镇高常庄小学

  • 刊期

    2018年3期

  • 关键词

    情境教学  中年级语文  有效教学 

相似文献 查看更多>>
54.225.26.44