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综合馆
浅谈手工实践活动中学生创新能力的培养
  • 摘要

    手工制作的主要目的就是培养学生"动手、动脑、手脑协同发展,是培养学生创新能力的有效途径之一.创新能力是能够综合的应用已有的知识和理论,在各种实践活动领域中不断地发现有价值的新思想、新知识、新理论、新方法和新发明,掌握其中的规律,并用之于解决实际问题的能力.综合实践活动的综合性、实践性、探究性、开发性、生成性的特点,为创新品质的形成提供了更为宽松、自由的空间.实践证明手工制作实践活动是实施创造教育,培养学生创新能力的主战场.

  • 作者

    任丽新 

  • 作者单位

    吉林省通化市东昌区红旗小学

  • 刊期

    2018年3期

  • 关键词

    手工制作  综合实践活动  创新能力 

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