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综合馆
林业院校“卓越工程师培养”中的实践教学管理体系研究--以西南林业大学为例
  • 摘要

    “卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”),是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措,旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。本文以我国西部地区唯一一所独立设置的高等林业本科院校的西南林业大学为例进行研究,结合林业院校的特点,以建立工科科学实践教学体系、加强评价体系改革、引入专业认证制度和促进企业联合培养制度的建立为目标,从而建立较完善的实践教学管理体系和更好地促进卓越工程师培养工作的推进,并可为相关院校同类工程提供借鉴。

  • 作者

    孙仕仙  刘芝芹  史正军  陶瑞  孙蓉 

  • 作者单位

    西南林业大学/云南财经大学/中国建设银行滇龙支行

  • 刊期

    2014年z1期

  • 关键词

    林业院校  卓越工程师  实践教学管理 

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3.84.182.112