登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
高中生物教学中对学生理性思维的培养分析
  • 摘要

    现阶段的高中生物教学中,灌输式、题海战术等教学方法依旧占据主导地位,教学方法单一枯燥,学生课堂的参与互动性不足,因此生物教学的效果并不是十分理想,对于学生理性思维的培养更是不利的.为更好的在教学中培养学生的理性思维,强化学生的理解、思维、分析解决问题等能力,就必须要采取科学化的策略.就高中生物教学中理性思维的培养进行分析.

  • 作者

    严家声 

  • 作者单位

    福建省三明市尤溪县第一中学

  • 刊期

    2019年2期

  • 关键词

    高中生物教学  理性思维  科学化 

相似文献 查看更多>>
34.204.0.181