登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
数学源于生活,回归生活 ——《分数的意义》案例分析
  • 摘要

    分数的意义是小学五年级下册的内容,这节课的主要内容是把一个物体或一个计量单位或许多物体看作一个整体,这个整体用单位"1"来表示,教学中把抽象的内容与我们的生活密切联系起来,体现数学源于生活,回归生活.

  • 作者

    卢成彩 

  • 作者单位

    日照市第二实验小学

  • 刊期

    2019年2期

  • 关键词

    分数意义  案例分析  生活化 

相似文献 查看更多>>
35.175.248.25