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综合馆
初中语文课堂教学方式转变的实践研究
  • 摘要

    学习语文要靠学生主动求知、合作学习、自主探究.但作为学生的领路人,我们就要在课堂教学中改变教学观念,合理分组,注重合作;巧用信息技术,完善自我;师生互评,共同进步来进行教学.为学生热爱语文,会学语文,坚持终身学习打下坚实的基础.

  • 作者

    陈继玲 

  • 作者单位

    甘肃省武威市天祝县第二中学

  • 刊期

    2018年5期

  • 关键词

    语文课堂教学  教学观念  先学后教 

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