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综合馆
道德与法治学科课堂教学艺术初探
  • 摘要

    道德与法治课程是2016年起在小学和初中共同开展的,即原来的思想政治课,小学的道德与法治课是建立在儿童学习生活基础上,意在培养学生初步的道德素养和法治观念,体现了"以儿童的生活为基础"的课程理念.教师应考虑儿童的心理特点,用爱的艺术和直观的教学方式传道授业解惑,并在教学过程中以身作则,发挥榜样的力量,使学生乐学、会学、学会,真正达到教材设计的目的.

  • 作者

    姜萌 

  • 作者单位

    青岛桦川路小学

  • 刊期

    2018年5期

  • 关键词

    道德与法治  教学艺术  因材施教 

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