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综合馆
谈小学体育教学的有效性策略
  • 摘要

    体育教学是否有效,应该关注体育教师是否尽心地教,学生是否努力地学,学生通过体育课堂教学后,在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面有没有获得实实在在的进步、发展.

  • 作者

    张亚敏 

  • 作者单位

    河北唐山海港经济开发区王滩镇雷庄小学

  • 刊期

    2016年z1期

  • 关键词

    小学体育  有效性  策略  新课标 

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