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综合馆
谈音乐课堂教学
  • 摘要

    从先秦儒家诸子认为“乐教”可以“善民心”“移风易俗”,到近代中国的有识之土把“歌乐”作为学校教育必不可少的学科之一,都说明了我们的先辈很早就意识到了音乐教育的育人功能。

  • 作者

    王大勇 

  • 作者单位

    河北省秦皇岛市第四中学

  • 刊期

    2015年8期

  • 关键词

    音乐教学  以乐辅德  心灵教育 

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