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综合馆
职教信息技术课堂的教学策略研究
  • 摘要

    随着新课程改革的不断深入,实现高效课堂是我们每个教育工作者所追求的最高目标,而信息技术的教学和我们的传统学科的教学是有区别的.因此,我们要不断地去优化我们的教学策略,来实现真正的高效课堂,笔者结合自己的教学实际,从设疑激趣、自主学习、合作学习来谈下职校信息技术课的优化教学策略.

  • 作者

    张来勇 

  • 作者单位

    河北省丰宁县职教中心

  • 刊期

    2015年2期

  • 关键词

    设疑激趣  自主学习  合作学习 

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