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综合馆
初中音乐课堂教学创新初探
  • 摘要

    素质教育是当前教育界谈论最多的热门话题,如何改进教学方法,增强初中音乐课堂教学的艺术性,提高学生的学习兴趣,培养学生的音乐表现能力、感受能力和鉴赏能力成为摆在我们教育工作者面前必须解决的问题.笔者认为只有在艺术化的课堂中,学生才能对音乐产生兴趣,在愉快的气氛中掌握枯燥的音乐知识.

  • 作者

    赵雪梅  李晓辉 

  • 作者单位

    昌邑市实验中学

  • 刊期

    2015年2期

  • 关键词

    初中音乐  艺术化  兴趣  创新 

参考文献
  • [1] 周莺. 让学生在音乐课堂中“乐”起来. 宜春日报, 2011
  • [2] 夏亚夫. 浅谈如何营造良好的音乐课堂氛围. 儿童音乐, 2009,05
  • [3] 徐艳. 用创新激活音乐课堂让学生享受到生命的律动. 黔南日报, 2011
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52.201.27.211