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综合馆
新时期初中数学课堂教学模式思考
  • 摘要

    随着我国中学教学课程不断改革,课堂教学理念也不断深化,初中数学教学提出了新的要求.基于新时期、新课改、新理念的教学环境,针对初中数学课堂教学存在的问题进行分析,并提出了提高初中数学课堂教学有效性的创新性对策,以完善当前初中数学教学模式.

  • 作者

    陈淑兰 

  • 作者单位

    吉林省公主岭市大岭镇中学校

  • 刊期

    2015年2期

  • 关键词

    初中数学课程  教学模式  创新思考 

参考文献
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34.228.55.57