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综合馆
浅谈农村学校小学生阅读方法的指导
  • 摘要

    激发学生的读书兴趣,营造读书氛围;授之以“渔”,让学生学会阅读;综合各种手段,提高阅读效果,从这三个方面,谈了农村学校小学生阅读方法指导.

  • 作者

    方乃丽 

  • 作者单位

    江苏省泗阳县里仁小学

  • 刊期

    2015年2期

  • 关键词

    小学生  阅读方法  读书兴趣 

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