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综合馆
探讨如何合理运用“心理学”提高班主任工作技能
  • 摘要

    随着社会的不断发展与进步,班主任工作受到了人们的广泛关注.在班主任工作中合理运用心理学,对加强班级日常教学与管理工作有着至关重要的作用,一定要予以高度重视.主要对小学生的心理发展特点与规律进行分析,阐述合理运用心理学提高班主任工作技能的措施,促进班主任工作的全面展开,实现学生的全面发展.

  • 作者

    次仁益西 

  • 作者单位

    西藏林芝地区察隅县完小

  • 刊期

    2015年2期

  • 关键词

    心理学  班主任  工作技能 

参考文献
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34.207.146.166