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综合馆
润物于无声 教育显魅力
  • 摘要

    陶行之先生说:“你的鞭子下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生.”此话告诫我们:所谓的“问题学生”也有闪光点或超出常人的智慧,一定要善于发现和挖掘,更要积极引导,用心培养,否则,哪怕他们身上真的有爱迪生、爱因斯坦一样的潜质,也不可能发挥出来.因此,“问题学生”的教育转化也就成了教育工作者应该长期探索的一个课题.

  • 作者

    谢玉红 

  • 作者单位

    甘肃省华亭县第二中学

  • 刊期

    2015年2期

  • 关键词

    问题学生  激励  尊重  沟通 

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