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综合馆
创新思维培养在留学生病生理学教学实践中的应用
  • 摘要

    温州医科大学病生理学教研室在留学生教学实践中运用病生理学发展规律激发留学生创新思维的潜力,应用临床实例帮助留学生清除思维的定势,使用医学创新事例探讨留学生创新思维培养的方法;通过总结相关的经验,以期为医学留学生本科创新教育提供参考。

  • 作者

    王紫倩  戴雍月  倪世容  许益笑  宋张娟  应磊  王万铁 

  • 作者单位

    温州医科大学国际教育学院/温州医科大学病生理学教研室

  • 刊期

    2014年z1期

  • 关键词

    留学生  创新思维  病生理学 

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54.226.73.255