登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
浅议如何有效使用生活素材以创设高效的小学数学课堂
  • 摘要

    在素质教育背景下,传统的数学教学方法已经无法适应现代小学数学的发展,多元化的数学课堂能调动学生的积极性,将课堂内容和课外内容进行有机结合,挖掘生活中的素材,提高了教学质量和学生的学习意识.

  • 作者

    李萍 

  • 作者单位

    山东省青州市云门山回民学校

  • 刊期

    2019年2期

  • 关键词

    生活素材  小学数学课堂  学习意识 

相似文献 查看更多>>
34.207.82.217