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综合馆
高效与任务:突破初中语文教学桎梏
  • 摘要

    突破初中语文教学桎梏,教育者要大胆突破教学常规,创新教学方法,培养具有创新精神的人才.从教学观念新突破、教学任务新突破、教学重点新突破、教学思路新突破四个方面,进行了阐述.

  • 作者

    张辉南 

  • 作者单位

    白银市靖远县双龙中学

  • 刊期

    2019年2期

  • 关键词

    语文教学  教学观念  教学任务  教学重点  教学思路  突破 

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