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综合馆
新课程背景下小学语文课堂教学的德育渗透
  • 摘要

    新课程背景下,德育教育在小学语文课堂教学中的渗透与传播,需要根据不同教学环节的各自差异选取适当的施教模式,从而在促进学生更加直观地接受课堂知识的基础上,进一步得到德育教育的熏陶.

  • 作者

    唐现莲 

  • 作者单位

    山东省邹城市孟子小学

  • 刊期

    2018年5期

  • 关键词

    新课程  小学语文  课堂教学  德育 

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