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综合馆
四个效应成就精彩人生——浅议高中班主任工作
  • 摘要

    为深化我国教育领域综合改革,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,2016年9月《中国学生发展核心素养》总体框架正式颁布,提出了三个方面、六大要素、十八个基本点."自主发展"便是其中的一个重要方面,它所关注的不只是"什么知识最有价值",而更多关注能力和品格.中学班主任面对的正是一群自主性发展突飞猛进的青春期的孩子,怎么样引导他们健康快乐的成长,是我们老师家长以及社会共同面临的问题,也是值得我们一起去探讨和反思.以在班级日常生活中遇到的实例与心得进行阐述,以期能够有助于老师们的实践所需,为学生的发展助力.

  • 作者

    贺月莲 

  • 作者单位

    湖南省株洲市第二中学

  • 刊期

    2018年5期

  • 关键词

    "共生效应"  "异性效应"  "人本效应"  "共建效应" 

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