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综合馆
打造"动感"课堂,开展趣味教学 ——以初中语文的教学设计为例
  • 摘要

    语文学科的教学是否成功,很大意义上取决于教师对具体内容的教学设计与安排.主要以初中语文的教学设计为例,以"动感"为特点,对语文课堂教学作具体研究.

  • 作者

    孟祥红 

  • 作者单位

    唐山市第四十九中学

  • 刊期

    2018年3期

  • 关键词

    语文  课堂教学  教学设计  "动感"课堂 

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