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综合馆
浅谈小学语文教学中的阅读教学
  • 摘要

    语文教学的前提与基础在于阅读.教师做好日常的阅读教学工作,不但有利于全面提升小学生的听说读写能力,而且也有助于强化他们的语文阅读深度与广度.因为对于语文基础薄弱的小学生而言,其阅读能力的降低会对语文成绩产生很大的影响.所以,教师可以增加学生的阅读积累并培养他们形成良好的阅读习惯,同时在无形之中也可通过各种途径诱发他们的学习兴趣,从而促使他们不断提高自身的语文文化修养.

  • 作者

    马春赟 

  • 作者单位

    甘肃省康乐县高集小学

  • 刊期

    2018年3期

  • 关键词

    小学语文  阅读  教师  学生 

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