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综合馆
刍议如何提高学生的习作水平
  • 摘要

    如何提高小学生的习作水平,是每一个小学语文教师思考的话题.我在小学语文习作教学中,通过模仿练笔提高和丰富了学生的习作语言;主题练笔为学生的习作降低了难度;师生同作有利于激发学生写作兴趣.提高了学生习作的热情,不知不觉提高了学生的习作能力和水平.

  • 作者

    张萌萌  史昌靖 

  • 作者单位

    山东省昌邑市卜庄镇东冢小学/山东省昌邑市卜庄镇夏店小学

  • 刊期

    2018年3期

  • 关键词

    习作水平  写作兴趣  习作语言 

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