登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
巧借BOXFISH提升学生英语学习实效
  • 摘要

    随着科学技术不断创新,移动终端的APP囊括了生活的方方面面,在教学中也成为异军突起的辅助工具."盒子鱼(BOXFISH)"这款移动终端APP以其新颖的形式、人性化的创意以及丰富齐全的功能受到了许多教师和学生的欢迎.结合教学经验,对巧借BOXFISH提升学生英语学习实效的策略进行了初步的探究和总结.

  • 作者

    郭起月 

  • 作者单位

    浙江杭州市丰潭中学

  • 刊期

    2018年3期

  • 关键词

    BOXFISH  时效  兴趣  动机  个性化教学  生命力  延伸学习 

相似文献 查看更多>>