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综合馆
浅论细节成就精彩
  • 摘要

    数学教学是一个生生互动、师生互动的活动过程,在这个活动过程中会出现一些意想不到的细节,这些细节如果得不到有效引导,就会影响正常的课堂教学,甚至会阻碍学生思维的发展.但若能得到合理、有效地引导,则会成就灵性的精彩,使课堂绽放智慧的光芒.下面简介几例.

  • 作者

    向风芹 

  • 作者单位

    山东省宁阳县泗店镇中心小学

  • 刊期

    2018年3期

  • 关键词

    数学教学  细节  价值 

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