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综合馆
浅谈图谱教学在诗歌散文中的运用
  • 摘要

    幼儿园的语言活动强调让幼儿创造性地学习,教师要努力设置一个让幼儿想说、敢说、愿意说的语境.不要使幼儿一味跟着老师学,不要总是老师"一言堂",要允许幼儿发表自己的意见并给之以机会.这样幼儿才能调动起主观能动性,在活动中大胆活跃地表达表现自己.

  • 作者

    孔霞 

  • 作者单位

    江苏省常州巿鸣珂巷幼儿园

  • 刊期

    2011年5期

  • 关键词

    幼儿园  语言活动  散文教学  图谱教学 

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