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综合馆
河北省特教学校师资现状的调查研究
  • 摘要

    河北省特殊教育的发展在全国相对滞后,突出的表现是特教学校的教育、教学质量比较差.影响特教学校教育、教学质量的因素之一是师资的素质.笔者通过对全省95%的特教学校师资状况进行调查分析,发现特教学校师资队伍存在一些问题,并根据河北省"十五"期间特殊教育发展的总规划提出了一些可行性建议.这可为河北省有关部门制定特殊教育发展政策提供依据.

  • 作者

    于玉东  YU Yudong 

  • 作者单位

    河北省邯郸学院教育系,邯郸,056005

  • 刊期

    2006年7期 PKU CSSCI

  • 关键词

    特殊教育  师资现状  对策 

参考文献
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18.212.206.217