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综合馆
高中数学教材的“二次开发”
  • 摘要

    高中数学教材的“二次开发”是以高中数学教材内容为开发素材,通过对教材内容的分析,从知识的建构、知识的补充、知识的拓展、知识的提炼四个方面对教材进行二次开发,让教材更有利于学生对知识的理解和思维的发展.

  • 作者

    吴志鹏 

  • 作者单位

    福建省德化一中

  • 刊期

    2013年1期

  • 关键词

    高中教材  二次开发  数学思维 

参考文献
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54.82.99.169