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综合馆
读《篱笆怎么围面积最大》的思考
  • 摘要

    算"总账",巧转化,避免了局部分析过程中的分类讨论之"繁",简洁明了,还原了问题内含的本质.运用这种整体转化思想方法可以轻松解决文章中的拓展问题,还可以从另一个层面对"篱笆面积最大问题"进行有益的拓广探索.

  • 作者

    周军高 

  • 作者单位

    湖北省孝感市文昌中学

  • 刊期

    2018年6期

  • 关键词

    启发思考  整体转化  拓广探索 

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54.221.147.93