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综合馆
新课改中农村教育边缘化问题及其对策研究
  • 摘要

    新课改的设计理念、实施策略、课程内容等都将农村教育置于改革的边缘位置.随着课改的深入发展,农村教育的诸多方面,如经费、师资、资源、观念、评价体系等都出现了不适应的现象,这将会使农村教育进一步边缘化.为了使农村教育在改革中获得发展,必须建立以中央和省级政府为主的农村教育投入体制;改变农村教师培训方式;加大对农村的支教力度;合理配置教师,加强农村学校的教育教学管理.

  • 作者

    罗祖兵 

  • 作者单位

    华中师范大学,湖北,武汉,430079

  • 刊期

    2004年10期 PKU CSSCI

  • 关键词

    农村教育  新课改  边缘化  对策研究 

3.231.220.139