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综合馆
学生科技发明平台构建初探——以初中信息技术创客教育模式为例
  • 摘要

    以创客课题为载体,对创客教育在初中信息技术中的应用进行例析,从三个方面探讨如何构建学生科技发明的平台:组织学生从生活中选择创客课题;创设科学研究的情境并成立创客小组;指导学生有效运用信息技术进行创客式学习并制作科技小发明.

  • 作者

    杨丽 

  • 作者单位

    南通市第一初级中学 226004

  • 刊期

    2015年19期

  • 关键词

    创客教育  科技发明  创新能力  信息技术 

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