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综合馆
《现代教育技术》公共课教学改革的实践研究
  • 摘要

    <中小学教师教育技术能力标准(试行)>的出台引发了高等师范院校<现代教育技术>公共课的教学改革.基于对<现代教育技术>公共课教学现状的考察,本文分析了<现代教育技术>公共课改革的内容及趋势,提出以课堂教学与网络教学相结合、教师指导与学生自主学习相结合、理论教学与案例教学相结合、理论教学与实验教学相结合为特征的立体化教学模式和注重过程性评价的改革思路,解决了师范生教育技术能力培养的难点,以期提高师范生的教育技术水平.

  • 作者

    李兆君 

  • 作者单位

    沈阳师范大学,教育技术学院,辽宁,沈阳,110034

  • 刊期

    2009年5期 PKU CSSCI

  • 关键词

    现代教育技术  公共课教学  教学改革 

参考文献
  • [1] 陈琦;刘儒德. 教育心理学. 北京:高等教育出版社, 2005
  • [2] 罗明东;何学仁;李志平;解继丽. 教育技术学基础--现代教学理论与信息技术整合的探索. 北京:科学出版社, 2007
  • [3] 现代教育技术.
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