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综合馆
对外汉语教学中的形声字表义状况分析
  • 摘要

    形声字是现代汉字的主体.其表音、表义规律是对外汉字教学的重要依据.文章对<高等学校外国留学生汉语教学大纲(长期进修)>中的形声字进行了封闭性数字统计,在此基础上从形声字的等级、形旁的表义度、形旁的位置、形旁是否成字、形旁等级以及形旁构字数等各个角度,分析了形旁的表义状况及其与整字的各种关系.提出了对外汉字教学中有关形声字教学的若干建议.

  • 作者

    李蕊  Li Rui 

  • 作者单位

    中山大学,广州,510275

  • 刊期

    2005年2期 PKU CSSCI

  • 关键词

    形声字  形旁  表义状况  教学建议 

参考文献
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  • [2] 张积家,张厚粲. 分类过程中汉字的语义提取(Ⅰ). 心理学报, 1990,4
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  • [7] 许慎. 说文解字. 北京:中华书局, 1996
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