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综合馆
案例教学法在软开关课堂教学中的应用研究
  • 摘要

    针对电力电子技术软开关课堂教学中,软开关和硬开关定义比较难区别,特别是在电力电子电路中软开关技术应用原理复杂等问题,采用案例教学法,先分析一种典型软开关电路的原理,然后建模仿真对实验波形进行分析.实践证明,采用这种教学方法,教师能够比较直观和清晰地阐述软开关的定义,使学生易于理解和掌握软开关的概念,并通过典型软开关电路让学生学以致用,能够激发学生学习积极性,在课堂教学中达到事半功倍的效果.

  • 作者

    李一鸣  周小强  荣军  郭龙源  LI Yiming  ZHOU Xiaoqiang  RONG Jun  GUO Longyuan 

  • 作者单位

    湖南理工学院 信息科学与工程学院,湖南 岳阳,414006

  • 刊期

    2019年2期

  • 关键词

    软开关  课堂教学  案例教学法  教学效果 

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3.235.66.217