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综合馆
论主题情景教学在高中英语教学中的应用
  • 摘要

    基于主题情景教学的特点和基本原则,从学情分析、文化渗透、过程引导、语法讲解等四个方面分析主题情景教学的整体性、应用性、实施度和充实性.结合高中英语教学的具体课例,详细分析运用主题情景教学的过程和产生的效果,探究主题情景教学在高中英语教学中的可行性.

  • 作者

    吴艳 

  • 作者单位

    江苏省常熟市浒浦高级中学,江苏苏州,215500

  • 刊期

    2016年24期

  • 关键词

    高中英语  主题情景  教学应用 

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