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综合馆
基于语言能力发展的英语听说课探究 ——以人教版《英语》八年级上册 Unit 3 I'm more outgoing than my sister Section A 1a-2c听说课为例
  • 摘要

    以人教版《英语》八年级上册Unit 3 I'm more outgoing than my sister Section A 1a-2c听说课为例,分析各项教学活动对语言能力发展的指向意义,探讨基于语言能力发展的听说教学活动设计.语言能力即语言运用能力,是指在社会情境中借助语言,以听、说、读、写等方式理解和表达意义的能力.听说课教学是促进学生语言能力发展的重要手段之一.

  • 作者

    何丽娜 

  • 作者单位

    厦门外国语学校海沧附属学校,福建厦门,361026

  • 刊期

    2016年24期

  • 关键词

    语言能力  听说教学  活动设计 

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