综述国际社会一些国家的国民核心素养体系,总结国内学者对于构建核心素养体系提出的建议,探讨英语学科核心素养的内涵.结合天津市南开中学教学实际,从教材内和教材外两个方面讨论英语教师在培养学生英语学科核心素养方面所做的尝试以及所取得的成绩.

崔颖 

天津市南开中学,天津,300100

2016年24期

英语学科  核心素养  教材  活动