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综合馆
浅谈英语学科核心素养培养策略 ——以天津市南开中学为例
  • 摘要

    综述国际社会一些国家的国民核心素养体系,总结国内学者对于构建核心素养体系提出的建议,探讨英语学科核心素养的内涵.结合天津市南开中学教学实际,从教材内和教材外两个方面讨论英语教师在培养学生英语学科核心素养方面所做的尝试以及所取得的成绩.

  • 作者

    崔颖 

  • 作者单位

    天津市南开中学,天津,300100

  • 刊期

    2016年24期

  • 关键词

    英语学科  核心素养  教材  活动 

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