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综合馆
大学非音乐专业开设音乐教育的必要性
  • 摘要

    音乐美学对个体的人格塑造具有诱导、感染和净化的功能,并能够陶冶情操和激发潜能。在高校对非专业的学生进行音乐美学教育,对于提高学生的艺术鉴赏力、创造力和艺术审美能力,具有重要的价值和意义。在非音乐专业院校中构建音乐专业是发现和培养人才的有效途径,也对综合型人才的培养和塑造具有积极的意义。因此,在高校非音乐专业开设音乐美学教育具有显著的必要性。

  • 作者

    梁颖 

  • 作者单位

    成都师范学院

  • 刊期

    2013年9期

  • 关键词

    音乐美学  素质教育  非音乐专业 

参考文献
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107.20.10.203