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综合馆
浅探初中音乐课竖笛教学
  • 摘要

    竖笛教学是初中音乐课程教学的有机组成部分,它对提升中学生的全面素质具有重要意义。本文从精选曲目、激发兴趣,转变理念、有机组合,多元搭配、丰富形式,搭建平台、展现风采等四个方面粗浅探索提升初中音乐课竖笛教学的方法,旨在加强竖笛教学实效,提升中学生的音乐素养。

  • 作者

    纪青青 

  • 作者单位

    济南市东方双语实验学校

  • 刊期

    2013年9期

  • 关键词

    初中  音乐  竖笛教学 

参考文献
  • [1] 陈晓红. 竖笛教学初探. 教育革新, 2009,10
  • [2] 孙享利. 初中课堂器乐教学的有效性研究. {H}太原:山西大学, 2012
  • [3] 刘蒙蒙. 如何提高初中生音乐学习的兴趣. 新课程, 2009,07
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54.242.115.55