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综合馆
让儿童行走在“现实基础”和“成长需要”之间
  • 摘要

    语文是有生命的,语文也是不断成长的。李建成校长“让学生和语文一起成长”的教学主张让语文教学灵动而又充满生机。这一教学主张既关注语文的发展,也关注学生的成长,其本质是引导学生从自己的“现实基础”走向自己生命的“成长需要”。据此,我们对语文教学方法变革进行了一些有益的尝试。

  • 作者

    赵一民 

  • 作者单位

    江苏省洪泽县实验小学

  • 刊期

    2012年5期

  • 关键词

    成长需要  语文教学  儿童  引导学生  方法变革  生命  主张  校长 

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