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综合馆
高中语文有效教学再思考
  • 摘要

    日复一日的教学实践中,我不断地思考高中语文的有效教学. 备课时深耕细耘,提炼出丰富厚实的内容, 结合课堂实际恰切地渗透.从"在学生似是而非处切入,夯实基础;在学生普遍出错处着力,丰厚积累;在学生兴趣疑惑处用心,引导拓展"三个方面深入研究,取得了较好的效果.

  • 作者

    朱香平 

  • 作者单位

    北京市第五中学

  • 刊期

    2019年11期

3.226.243.36